關於讓安吉學會游泳這件事，說了好幾年一直都沒有
動作，一直到今年升上三年級後才意識到，如果再拖
下去的話，可能就真的要錯過學習游泳的黃金期了，
於是，只好趕緊找住家附近的游泳課程，經過篩選之
後，選了個別指導的泳班，這是為了讓安吉能專注的
學會游泳，我相信，一對一的訓練方式會是比較的方
式，至於，為什麼不是把拔跳下來親自教呢？專業的
事就交給交業的人士來處理，聽到是個別班後，一直
學不會換氣的姊姊也願意加入泳訓。

為什麼家長不親自教呢？主要是考量到安吉軟土深掘
的個性，是那種一旦跟他好言好語的商量，他就很容
易跟你保持●很●大●的●彈●性●、於是不得不在
挑選教練的條件方面，要求要以嚴格為必要條件。
只因為如果不這麼做的話，以安吉的賴皮性格，在學
習游泳的進度上，可以預見的將會是事倍功半的結果
-說不定還會功虧一簣呢，所以嚴格的要求是訓練，
這是鋼的紀律，雖然，我也不想要這樣，但這也是沒
辦法的事。

安吉終於哭了，發生在在第三堂課時，在不能藉助浮
板的進度時出於對水的恐懼，安吉終於哭了。而因為
挑選了嚴格的教練，所以沒得商量，再怎麼樣，還是
都得咬牙接受訓練。只要孩子體認到沒得商量，唯有
在訓練克服恐懼，在過程裡接受挫折，才能成長。

當下的游泳課是如此，日後的人生路，同樣地也會面
對更多的困難與挫折。孩子，期盼你在學習游泳的過
程中，體會到遇到困難當敢於面對的態度，在遭遇挫
折時能學會坦然接受，如此，對人生才有助益，才能
真正的學會內省與不屈撓的毅力。

「如果我學會游泳的話，那可以有自己的電腦嗎？」
「可以唷，你學會游泳的話，就送你一台電腦主機當
作禮物……」
「耶～」
「，……等到11月你生日，我就送你電腦螢幕、而12
月的聖誕禮物就是滑鼠跟鍵盤，過年時是耳機，這樣
，有沒有一種機器戰士合體的歡喜啊！」
「沒有這樣的……」

On this day..

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