Ⅰ.酬神
「爸鼻～你可以把這兩張放在網路上，但是你不可以放這張。」
帶著期中考考卷成績回家的女兒開心的對我說，一旁的太太黑鳩聽了忍不
住虧了女兒一句：「李麻吉～你真的很愛現耶。」

這次期中考，「數學」及「生活」兩科目考了滿分、「國語」考了92分的
女兒，一回到家時心情顯得非常的愉快，並把之所以數學能夠考到滿分歸
功於因為阿嬤送她的平安符（別在書包上）發揮了保佑的作用，於是在當
晚特地打電話回金門老家謝謝阿嬤。

「爸鼻～你帶我去神明住的地方（廟宇）好不好？」
「妳要做什麼？」
「我想要去謝謝神明（酬神），祂讓我這次考試考一百分。」
這ㄚ頭似乎認為不親自到廟裡跟神明當面說謝謝，是不足以表達她內心的
感謝，當下把我弄得是既覺得好笑又很三條線。

之前曾說過，如果女兒因為考試考到好成績而會讓自己開心，那很好，這
是她自己想要的，所以過程得靠自己努力，倘若因為考試考不好，而讓自
己不開心，我說，孩子你大可不必為此感到難過，成績並不能證明什麼，
成績是在提醒你，學習知識它需要你多用點心。

期中考結束，意味著這學期已經走了一半。哇嗚～好快！！！
某天，女兒跟我說他們班上有對同學很相親相愛，某某同學喜歡誰，某某
同學又喜歡誰？我問女兒
「那你有沒有比較喜歡誰，或者有沒有男同學喜歡你呢？」
「才沒有，他們都說我恰北北。」
我懂這些男同學恰北北的意思，這ㄚ頭從小個性就是認為不平、不合理的
便會有聲音，舉凡應嘴應舌的據理抗爭、或是喏喏碎唸的抗辯都會表現出
來，這些特徵在某個我很熟的女人身上，也經常可以看見，簡直可以說是
重疊一樣。

「都不知道是誰寵女兒喔～」
對於過去，自己老是被太太指認為『寵壞女兒的元兇』一事，經過這次期
中考太太送給女兒的獎勵禮物—1盒36色的彩色鉛筆，證明在過去，我絕
對是遭到誣陷的。好吧！說實話，我們夫妻在某些時候，就像一對會在主
子（女兒）面前爭寵的嬪妃似的，我承認這樣的心態，真的很要不得，但
老實說也挺有趣的。我的孩子氣很習以為常，但太太不為人知的這一面，
竟比孩子還孩子氣，還真讓人傷腦筋。「不行！下次我得想辦法贏。」

Ⅱ.日記
「爸鼻～你可以幫我挑4本書嗎？」前往圖書館的途中，女兒向我提出
要求。已經過了崇拜公主王子童話故事的女兒，常常會有找不到想看的書
的困擾，對此，女兒是這麼形容圖書館的。「我覺得圖書館的書雖然很
多，但是也很少。」。

我想，女兒要講的是『適合』自己閱讀的書很少，但實情並不是這樣子的，
當孩子跨過彩色繪圖的童書期，在進入文字圖書期，內容本身對孩子的吸
引力，相形之下便很重要，這就跟成人在挑選小說一樣，一本小說若是僅
憑設計好看的封面，卻沒有吸引人一讀究竟的內容，我想，這本小說也很
難打動讀者的購買慾吧！

從女兒在閱讀提出問題的次數減少作進一步觀察來看，女兒現在的閱讀方
面沒有太大的問題。在過去，女兒經常在閱讀時會卡在字意的解釋上，現
在則大多會在看完書的某篇章或是整本書後，主動跟我討論書中的情節，
或者是她認為不合理、難以理解的地方，甚至是覺得書中的某一段要怎麼
寫才會比較有趣。身為一個喜歡閱讀的父親的我，對於能跟自己的女兒就
閱讀作討論，我感到非常的滿足。

某日，女兒突然翻找出去年暑假寫的日記，自己邊看邊笑，直說寫日記好
有趣，身旁的太太趁此機會鼓勵女兒試著多寫日記。日記，對個人來說可
是無可代替的好東西，同時也是審視自己人生過往記憶的最佳證據。當然，
我們並不會因為這樣就勉強女兒，女兒自己想寫就寫，想記就記，你知道
的，寫日記一旦變成一種負擔、一份功課，那就很沒意思了，不是？

On this day..

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