直到女兒把粉紅印刷的成績單拿給我時，我才有了『咦！？女兒
已經把二年級修業完畢』的驚覺。但不管是一年級或是二年級，
對我這家長而言，老實說其間的差異並不大，或者該很坦白的說：
「很無感哪！」

然而，我是知道的，女兒的確是有改變的，最明顯的是行為與思
考的改變，這些都因為學校教育而有了變化，女兒可以對某些事
情提出個人看法，正舉反例、侃侃而談的提出她的想法，這點的
確是會讓我欣慰，同時也讓我很不安。

尤其是當我成為女兒口中的負面例子時，「像爸鼻…那樣，就…」，
叫我怎能不惶恐？更讓我倍感壓力的是，我很清楚這樣的情形，只會
隨著年級的爬升而越來越重。這是孩子成長讓人困擾的代價之一，
在我被女兒定型為「讓人傷腦筋的老爸」之前，我想…
●此●題●依●舊●是●無●解●。

「爸鼻～你看一下我的成績單嘛！」女兒央著說。
「麻吉～你們學校發給男生的成績單也是Pink的嗎？」我問。
「對啊！」
「這太娘了吧！如果是我拿到Pink成績單，我一定會很桑心。」
「爸鼻～那又不是重點，重點是成績跟老師的評語。」
二年級修業完畢，女兒很滿意自己的成績和老師給她的評語，
雖然，女兒對自己在期末考數學考試時粗心大意的表現仍耿耿於懷，
但隨著期盼的快樂暑假的到來，這些不愉快都已消失不見。
更棒的一點是，從學期結束日起算，女兒已經把自己定位為
『三年級』的學生了，得意的讓我好不解。但在女兒幫我喚起
『三年級』的定義三年級=擁有專屬於自己的電腦＋可以正式學習書法。
後，我豁然而解…囧

假日，牽著女兒散步時，熊熊發現女兒好像又長高了不少，
我開玩笑的問女兒：
「麻吉～等到以後你長得比爸鼻高時，你該不會欺負爸鼻吧？」
「我才不會啦！除非爸鼻…你一直欺負我。」女兒賊賊地笑著回答。
說話的同時，一位看起來剛學會走路的小女娃從我們身邊爆衝而過，
我看著眼前的小女孩，感慨是油然而生哪。
喏～才多久前的事而已，麻吉不也是跟眼前學步的小女娃一樣的嗎？
那畫面初學步的女兒在前頭邁開了勇敢的步伐，我和太太在後頭像
兩隻鴨子似的追著、護著女兒，怎麼一夜長大的突然，讓人好措手
不及。一條蜿蜒的紅磚路是通往回家的道路，我下意識的摸摸身旁
與我並肩而行的女兒的腦袋，
「ㄚ頭～爸鼻追得好辛苦，所以別長得太快，厚嗯厚? 」

On this day..

• 小學堂週記(四下END)－現實的灑脫 - 2015